FORMATION DE COMPORTEMENTALISTE FELIN

Humanimalis a fait le choix de vous communiquer le contenu détaillé de la formation au métier de comportementaliste félin que nous enseignons à nos élèves depuis Octobre 2013. 

 

cours_formation_comportementaliste.pngLE MÉTIER : Comportementaliste Félin – Consultant en éthologie appliquée à la relation & communication humaine / animal familier

Lors du premier regroupement nous allons voir ensemble quelle est la place de l’animal dans la législation française, quels sont les devoirs et obligations des propriétaires d’animaux, où le comportementaliste peut pratiquer son métier, quels sont ses engagements et ses missions, comment situer l’acte du comportementaliste sans empiéter sur l’acte vétérinaire…..Vous allez aussi comprendre pour quoi nous utilisons l’image de « carrefour de discipline » lorsque nous parlons d’éthologie ou du métier de comportementaliste.

Contenu des cours :

  • La législation
  • Le cadre juridique du métier
  • Le cadre : consultation privée 
  • Les missions : Sensibilisation – Prévention – Information
  • Les contextes d’intervention
  • Ses outils & champs de compétences
  • Éthique & déontologie
 

cours_formation_comportementaliste.pngLA COMMUNICATION

La communication est doublement au centre du métier de comportementaliste. Tout d’abord la communication entre humains: vous allez apprendre ici comment l’homme communique, parce que parler ne suffit pas ni pour dire ni pour entendre et que souvent la parole ne va pas dans le même sens que le langage du corps. Ensuite, vous comprendrez que la communication non verbale, et notamment les signes (étude de la sémiologie), ont une place essentielle dans la communication entre l’homme et l’animal.

Contenu des cours:

  • Aspect théoriques
  • Aspects psychosociaux
  • Aspects psychologiques
  • Langue, langage, signe

cours_formation_comportementaliste.pngL’ENTRETIEN

Un entretien tel que celui pratiqué par le comportementaliste lors des consultations n’est pas une conversation. Nous allons vous apprendre comment mener un entretien, comment le préparer en construisant une grille de prise de note, comment prendre la parole, comment reformuler, comment laisser un espace de parole à tous lors d’entretiens de famille, comment gérer les silences….. et ce pour recueillir toutes les informations dont vous aurez besoin pour analyser les difficultés des animaux et de leurs propriétaires. Associé aux cours sur la communication, vous apprendrez à formuler vos conseils afin qu’ils soient bien entendus et mis en pratique. Des simulations d’entretien viendrons mettre en pratique ces apports.

 

Contenu des cours:

  • Types d’entretien
  • Techniques
  • Entretien exploratoire
  • Fonctions de l’entretien exploratoire
  • Modes d’intervention
  • Grilles d’analyse
  • Simulations d’entretiens

cours_formation_comportementaliste.pngL’APPEL TÉLÉPHONIQUE

A ce stade des cours vous aurez les clefs pour améliorer votre communication et vous saurez mener un entretien. Mais répondre à un appel téléphonique peut parfois relever de l’exercice de haute voltige : il n’y a pas de communication visuelle, donc pas de communication non verbale, les personnes peuvent être pressées ou bien avoir envie de vous expliquer toute leur histoire de suite…. Vous allez également, lors de votre pratique devoir répondre à des situations d’urgence ou les personnes seront dans des états émotionnels violents (anxiété parce que le chat a fugué, colère parce que le chien a mordu…..). Pour vous apprendre à maîtriser l’appel téléphonique, vous allez ici faire avec les formateurs des jeux de rôles et des simulations d’appel.

 

Contenu des cours:

  • Gestion des appels
  • Comment gérer la distance
  • Simulations d’appels

cours_formation_comportementaliste.pngPSYCHOLOGIE HUMAINE

On ne peut pas définitivement pas comprendre la relation homme / animal sans avoir de solides connaissances sur le fonctionnement humain. Dans cette partie de la formation Humanimalis vous allez acquérir les bases de la psychologie humaine notamment en apprenant comment un être humain se construit psychologiquement, en quoi le conscient et l’inconscient vont orienter la personnalité et le comportement….. Mais du coup, qu’est ce qu’un comportement, quels sont les types de personnalités, quelles vont être les motivations des propriétaires, une fois de plus conscientes ou inconscientes, qu’est ce qui se joue dans l’affection portée à l’animal, quelle est la nature de cet attachement, que se passe t-il quand un animal prend la place d’un être perdu, ou quand l’humain devient dépendant de lui…… Vous allez étudier toutes ces notions de psychologie et trouver les réponses à ces questions et à d’autres bien sur dans cette partie de la formation. Une série de simulations d’entretiens ou des analyses de consultations sont également prévus à ce stade de la formation pour mettre en pratique les apports en psychologie par l’étude des personnalités et des motivations des propriétaires.

Contenu des cours:

  • Quelques concepts de psychanalyse pour comprendre la construction de l’individu
  • Psychologie du développement
  • Mécanismes conscients 
  • Mécanismes inconscients
  • Le concept de narcissisme et lien avec le comportement
  • L’estime de soi et l’idéal du moi
  • Concept de personnalité
  • Relation entre personnalité et attitude
  • Des outils pour identifier des profils de personnalité
  • Les besoins
  • Les Motivations 
  • Incidence de l’environnement sur le comportement
  • Concept d’attachement 
  • Qu’est ce qu’un objet transitionnel
  • Le Deuil 
  • Conséquences d’un travail de deuil non fait sur le comportement
  • La relation d’aide
  • Les thérapies comportementales
  • Cas pratiques : analyse de consultation – simulation d’entretien
 

cours_formation_comportementaliste.pngCOGNITION 

Pour entrer en relation avec un animal, il est plus qu’essentiel de savoir comment il perçoit et interagit avec son milieu.

La cognition humaine et la cognition animale sont différentes : un homme et un chat ne voient pas la même chose. L’intelligence, les émotions, les perceptions de votre animal vont être interprétées pour lui permettre de s’adapter à ce milieu et vous allez comprendre en quoi un chat qui se lèche intensivement les pattes ou pourquoi un autre chat menaçant peuvent constituer des réponses « normales ».

Contenu des cours:

  • Cognition & fonction cognitive 
  • Représentation 
  • La pensée chez l’animal
  • Émotion et perception
  • Théorie de la forme – Gestalt
  • La métacognition animale
  • L’Umwelt : « le monde vécu »
  • Homéostasie : une régulation émotionnelle 
  • Proxémie : gestion des distances sociales et personnelles
 

cours_formation_comportementaliste.pngNOTIONS D’ESPECES & LES THEORIES DE L’EVOLUTION –

ZOOLOGIE – BIOLOGIE & GENETIQUE

Comment parler de l’espèce féline si on ne sait pas exactement ce que signifie le terme « espèce » ni comment elles évoluent, en quoi le comportement de l’animal est lie à l’espèce à laquelle il appartient, comment les mutations génétiques sous sont l’influence de l’environnement et comment certains felins sauvages sont devenus de gentils matous, quelle est la part de l’homme dans l’évolution des espèces, comment une race se « crée-t-elle »… Vous allez découvrir ici des notions importantes qui vont vous permettre de mieux comprendre le comportement animal et ce qui peut le modifier.

Contenu des cours:

  • Notions d’espèces
  • Rythmes d’évolution 
  • Les mécanismes d’évolution
  •  Zoologie définition 
  • L’origine de la vie 
  • Le monde vivant 
  • La taxinomie: classement des espèces 
  • La phylogénie 
  • La classe des mammifères – les mammifères sociaux 
  • Définition, origine, caractéristiques 
  • Fonctionnement général de groupe de mammifères sociaux
  • Division du monde vivant
  • Règne animal et végétal
  • Notion de patrimoine génétique 
  • Expression des gènes et environnement 
  • Coévolution des espèces 
  • Mutations génétiques
  • Causes et effets des mutations, relation génotype/phénotype
  • Intérêt de la génétique pour le chat 

 

 cours_formation_comportementaliste.pngORIGINES & ÉVOLUTION DES FÉLIDÉS

Mais d’ou viennent les chats? Vous allez voir ici toute la chaîne de l’évolution du chat : comment d’un reptile dont le nom signifie « face de loup », le Lycaenops, nous en arrivons à habiter avec le Felis sylvestis Catus. Vous découvrirez aussi les différentes espèces de la lignée des Félini comme le chat à tête plate ou le chat de jungle….une race de chat hypoallergenique ou une race de chat sans queue ou encore une autre race de chat à poils frisés.

 

Contenu des cours:

  • Le démembrement de la pangée
  • La famille du chat : origines paléontologique
  • La famille des félidés 
  • La sous famille des félinés
    • Les Pantherini
    • Les Acinonychiné 
    • Les Felini
  • La lignée du Chat domestique
    • Le Chat de Jungle (Felis chaus)
    • Le Chat à pattes noires (Felis Nigripes)
    • Le Chat des Sables (Felis margarita)
    • Le chat sauvage (Felis sylvestris)
    • Le Chat sauvage européen (Felis silvestris silvestris)
  • Le Chat domestique (Felis silvestris Catus)
    • A l’origine
    • Physiologie
    • Le chat et l’homme
    • Quelques races de chats

cours_formation_comportementaliste.pngDOMESTICATION & TRACES DU CHAT DANS L’HISTOIRE 

L’homme a-t-il domestiqué le chat sauvage ou celui-ci s’est-il « auto-apprivoisé »….Pourquoi c’est dans la region du croissant fertile que le chat s’est rappoché de l’homme….Comment est-il devenu Dieu chez les Egyptiens…Brulé vif au Moyen-âge….Cadeau de fiançailles chez les grecs…Compagnon choyé par Mahomet….Médicament contre l’herpès….Decouvrez quelle est l’histoire de nos chats.

Contenu des cours:

  • Répartition géographique des chats à l’origine de la domestication
  • La commensalité
  • Distribution de la population et phylogénie des races
  • Le processus de domestication des chats
  • Découvertes archéologiques récentes
  • L’évolution du chat à travers l’histoire
    • Égypte
    • Grèce antique
    • Rome antique
    • Europe
    • Orient
    • Asie
    • Au Moyen-Age
    • A partir du XVI ème siècle
  • Le chat dans l’art et la litterrature

cours_formation_comportementaliste.pngÉTHOLOGIE

L’éthologie est la science du comportement animal ….il est donc facile de comprendre toute la nécessite de cette partie de cours. Ici vous allez apprendre les bases de l’éthologie: qu’est ce qu’un comportement, comment cela fonctionne, la place de l’inné et de l’acquis, comment en modifiant ses comportements le chat s’adapte à nous les hommes, comment utiliser les outils de l’éthologiste lors de vos futures consultations.

 

Contenu des cours:

  • Définition de l’éthologie et bases biologiques du comportement 
  • Grandes familles de comportement 
  • Motivations et stimuli endogènes – exogènes 
  • Phylogénèse et ontogénèse 
  • Comportements inné- acquis 
  • Les questionnements de l’éthologiste 
  • Causalité du comportement 
  • Fonction du comportement 
  • L’apport fondamental de Tinbergen
  • Modes d’investigation et méthodologie éthologique
  • Histoire de l’éthologie
  • L’éthologie moderne 
  • Lorenz – Tinbergen – Von Frisch 
  • Ethologie et question humaine
  • Ethologie et question sociale

 

cours_formation_comportementaliste.pngLES MODES D’APPRENTISSAGE 

Pourquoi ce Chartreux feule dés qu’il voit la brosse de toilettage…Pourquoi Poussy vous griffe les jambes quand vous prenez vos clefs de voiture…Pourquoi ce siamois grimpe aux rideaux quand votre téléphone sonne….Comment apprendre à ce petit chaton que le réveil à 5h du matin c’est un peu tôt…Comment certains chats ont appris à faire leurs besoins dans des toilettes…Savoir comment un animal « apprend » est l’une des clefs pour comprendre le pourquoi d’un comportement et pour le modifier si besoin.

Contenu des cours:

  • Apprentissage et mémoire
  • Le stimulus
  • Le renforcement
  • Apprentissages associatifs
    • Conditionnements classique
    • Conditionnements opérants
  • Apprentissages non associatifs
    • Habituation
    • Sensibilisation
  • Apprentissages sociaux
    • Imprégnation ou empreinte
    • Imitation 
    • Façonnement
    • Vicariant
  • Contrôle avérsif du comportement
    • Renforcement négatif
    • Punitions positives et négatives
  • Apprentissages cognitifs
  • Les lois du conditionnement

cours_formation_comportementaliste.pngETHOLOGIE DU CHATON: ONTOGENESE ET DEVELOPPEMENT

Quel est le point commun entre un pigeon et un chat… Pourquoi les chatons dorment en tas les uns sur les autres…Pourquoi un chaton de cinq jours s’étend quand on le porte alors que à peine deux jours plus tôt il se recroquevillait…Pourquoi il ne peut pas tenir debout avant environ vingt jours…Pourquoi il faut absolument laisser ce chaton de six semaines partir en exploration dans le jardin…Comment un chat va s’habituer aux contacts de l’homme…Vous allez apprendre ici comment grandit un chaton et en quoi tout ce qu’il va vivre pendant ses premières semaines va énormément influencer son comportement adulte. 

 

Contenu du cours:

  • Le chat : une espèce nidicole 
  • Évolution physiologique et neurologique 
    • Chronologie de développement structural du système nerveux central du chat. 
    • Chronologie de développement de l’électroencéphalogramme et de la thermorégulation 
    • Chronologie de développement des organes des sens 
    • Chronologie de développement des capacités locomotrices 
    • Influence de l’environnement sur la chronologie de ces développements 
  • Périodes de développement du chaton 
    • Période pré-natale 
    • Période néo-natale 
    • Période de transition 
    • Période de socialisation 
    • Période juvénile 
    • Puberté 
    • Les périodes sensibles du développement 

 

cours_formation_comportementaliste.pngETHOGRAMME DU CHAT ADULTE

Connaitre l’éthogramme du chat est bien sur indispensable au comportementaliste : vous devez savoir comment un chat chasse…Comment il communique par la vision…Comment il se toilette…Ce que peut signifier un ronronnement….Si il vit dans deux ou trois dimensions..pour être apte, lors de vos consultations, à identifier un comportement « anormal ». Ici vous allez comprendre pourquoi il est normal qu’un chat grimpe sur l’armoire… Pourquoi il ne mange pas le rat qu’il vient de tuer…Pourquoi il se déplace aussi bien la nuit…Pourquoi quand il se couche le ventre en l’air vous devez rester sur vos gardes…Pourquoi il se frotte les joues à tous les angles de mur…

 

Contenu des cours:

  • Concept d’éthogramme
  • Le comportement alimentaire
    • La prédation
    • L’alimentation d’origine humaine
  • Le comportement dipsique
  • Le comportement éliminatoire
  • Les moyens de communication
    • L’audition
    • L’olfaction – Les phéromones
    • La vision
  • Les comportements sociaux
  • Le comportement reproducteur
  • Le comportement de toilette
  • Le comportement veille-sommeil

 

cours_formation_comportementaliste.png SEMIOTIQUE DU CHAT 

Parce que si l’homme parle avec un langage verbal, l’animal lui parle avec un langage essentiellement corporel: l’attitude, la position du corps, les yeux baisses, les poils hérissés… tout cela est son langage qui est composé de signes. La sémiotique va vous permettre de donner du sens aux comportements du chat….vous allez comprendre le « langage chat » et voir que, si le chat du voisin comprend parfaitement votre chat, vous humain, vous êtes beaucoup moins perspicace….

Contenu des cours:

  • La sémiologie
  • Les différences ente l’homme et l’animal
  • Identifier et comprendre les postures et les signes
  • Modes de communication interspécifique

 cours_formation_comportementaliste.pngLES ÉMOTIONS 

Tout passe par les émotions : la relation à l’autre, le comportement, le bien-être, la communication, la qualité de vie et la santé…entre humains, entre humains et animaux, entre animaux. L’expression des émotions répond à un besoin vital et, bien sur, selon la nature de l’émotion – joie, peur, colère….- le comportement qui va correspondre va être spécifique. Apprendre à les identifier et à identifier leurs manifestations est indispensable dans la mesure où chez les animaux familiers la quasi totalité des perturbations comportementales viennent du fait que l’homme n’a pas su le comprendre: Mme X brosse son chat angora…Minou met ses oreilles en arrière…s’aplatit…essaie de s’échapper en rampant…Mme X est agacée et brosse encore plus vigoureusement….Minou attaque, mord et griffe…

 

Contenu des cours:

  • Les émotions basales
  • Expressions physiologique & comportementales 
    • Chez l’homme
    • Chez l’animal
  • Comment sont-elles gérées, par quels processus
  • Conséquences d’une dégradation de ces processus
  • L’empathie
    • Définition et manifestations
    • Humaine 
    • Animale
 

cours_formation_comportementaliste.pngORGANISATION SPATIALE DES COMPORTEMENTS PHYSIOLOGIQUES

Parce que l’organisation du territoire est très particulière chez le chat et qu’il n’est pas toujours aisé de différencier agressivité et anxiété, un comportement de jeux d’un comportement de prédation…il est essentiel de connaitre l’organisation de l’espace vital du chat… comment cette organisation se traduit au niveau comportemental… comment toute modification ou perturbation de l’environnement va avoir des incidences sur l’animal.

Contenu des cours:

  •  Principaux comportements du chat
  • Organisation du territoire
    • Les champs d’isolement
    • Les champs d’activité
    • Les champs d’agression
    • Lieux de passage
  • Partage de l’espace temps
  • Moyens de communications et marquage
    • Nature du marquage : communication chimique et phéromonale
    • Marquage territorial 
    • Marques d’alarme
    • Marquage de familiarisation

 

cours_formation_comportementaliste.pngPERTURBATIONS ÉMOTIONNELLES & CONSÉQUENCES  COMPORTEMENTALES CHEZ LE CHAT 

Vous y êtes! Enfin « le » cours qui vous intéresse vraiment. Il n’est donc pas nécessaire de préciser l’ utilité  de cet enseignement pour un futur comportementaliste.Vous allez apprendre ici quels sont les signes du mal-être du chat….Par quoi, si ses besoins vitaux et émotionnels ne sont pas respectés et entendus, cela va se manifester…Et surtout vous allez aborder, pour chacune de ces perturbations, les propositions d’adaptation que vous allez pouvoir conseiller aux propriétaires de chats pour améliorer leur qualité de vie à tous.

 

Contenu du cours:

  • Signes évocateurs d’un trouble du comportement
  • Modifications de l’environnement à l’origine de troubles du comportement
  • Différentes manifestations de ces troubles du comportement
    • Malpropreté
    • Lacérations/griffades
    • Modification du toilettage
    • Troubles du comportement alimentaire 
  • Agression 
    • Par irritation
    • Par peur
    • Liée au territoire
    • Liée au statut hormonal : entre mâles – maternelle
    • Par jeu
    • Redirigée
    • Agression et dysthymie
    • Instrumentalisée
  • États anxieux
    • Anxiété du chat en milieu clos
    • Anxiété de déterritorialisation
    • Anxiété de cohabitation
    • Anxiété de privation
    • Anxiété de séparation 
    • Anxiété liée à un mode d’alimentation inapproprié
  • États dépressifs
    • Dépression aiguë
    • Dépression chronique
    • Dépression d’involution
  • Syndrome de privation sensorielle
  • Syndrome d’hypersensibilité-hyperactivité
  • Propositions d’adaptation -Thérapies
 

cours_formation_comportementaliste.pngMOYENS DE PREVENTION ET PROPOSITIONS D’ADAPTATION POUR LES PROPRIÉTAIRES

Comment préparer un chaton à vivre chez et avec l’homme…Quel chaton pour quel type de foyer….Comment doit être « organisé » son milieu de vie….Que faut-il faire ou ne pas faire si on décide d’agrandir sa famille avec un deuxième chat….Comment éviter que le chat ne fasse ses griffes sur le canapé en cuir….Comment faire en sorte qu’il n’urine pas sur votre couette…..Dans ce cours, apprenez quelles doivent être les comportements de l’homme pour favoriser le bien-être du chat domestique. 

 

Contenu des cours:

  • Prévention pendant l’ontogénèse
    • Socialisation intra-spécifique
    • Communication intra-spécifique
  • Prévention des troubles du comportements
    • Enrichir le milieu
    • Communication humaine
    • Respect des exigences éthologique du territoire
  • Prévention et proposition d’adaptation des troubles de l’élimination
    • Lors de l’acquisition
    • Lors de modifications de l’environnement
  • Prévention et proposition d’adaptation des comportements de griffage
    • Education 
    • A l’âge adulte
  • Prévention et proposition d’adaptation des agressions
    • Choix du chaton
    • Gérer des comportements agressifs
  • Notions de récompense – punition
  • Conseils généraux

cours_formation_comportementaliste.png ANTHROPOMORPHISME & IDEES RECUES

Mon chat est jaloux….Il urine partout pour se venger….Ce chaton fait ses besoins dans la maison, il fqut lui plonger le nez dans ses excréments en lui donnant une tape…Un chat né sauvage dans une ferme ne deviendra jamais un bon chat d’appartement…Le lait favorise la croissance de mon chaton… On peut vermifuger un chat avec de l’ail… Le chat est un solitaire qui préfère sa maison à son maître, je dois éviter de le prendre en vacances…le chat est un fin gourmet… Mon chat ronronne parce qu’il est heureux… Les chats retombent toujours sur leurs pattes… Pas forcement !

 

Contenu du cours:

  • Qu’est ce que l’anthropomorphisme
  • Conséquences sur la composante psychologique du chat
  • L’anthropomorphisme peut gêner la communication intraspécifique chat-homme
  • L’anthropomorphisme peut créer des situations conflictuelles
  • Les idées reçues

cours_formation_comportementaliste.pngL’INSTALLATION EN TANT QUE PROFESSIONNEL

  • Cadre de consultations 
  • Statut juridique & obligations légales 
  • Communication & Publicité 
  • Travail interdisciplinaire & Relations avec d’autres professionnels

cours_formation_comportementaliste.pngAIDE A LA CRÉATION D’UN SITE INTERNET

  • Explication de l’intérêt d’un site internet
  • Conseils pour bien penser son site internet
  • Conseils en référencements